Среда
04.02.2026
09:21
Форма входа
Регистрация
Забыли Пароль?
Зарегистрированные
УРА! КАНИКУЛЫ!
Летние каникулы картинки~Школьные открытки
Поиск
Календарь
«  Февраль 2026  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
      1
2345678
9101112131415
16171819202122
232425262728
ГОТОВИМ ОТКРЫТКИ!
Друзья сайта
embed width= Страна Мастеров embed width=
Мини-чат
200
КРЕСТИКИ-НОЛИКИ
ИГРА ПЯТНАШКИ
Наш опрос
Ваше отношение к школе
Результаты | Архив опросов
Всего ответов: 190
Статистика
Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Наш весёлый 4"В"


VI-ая открытая  дистанционная конференция творческих и исследовательских работ,
посвященная 70-летию победы в Сталинградской битве

   Участники конференции: Араканцева Арина, Мустапаева Алсу (4 "в" кл.),
Александрова Наталия, Дашковская Виктория, Грачев Александр (4 "б"кл.),
Скидан Дарья, Чернова Юлия (4"а" кл.)
     руководители проекта: Николаева И.В., Щербакова Л.Г., МБОУ СОШ № 12

 

Тема  проекта:  "Военный Сталинград глазами ребенка"
Секция:                Общественные науки и краеведение
Возраст пользователей: 10-11 лет (Араканцева Арина, Мустапаева Алсу (4 "в" кл.),
  Александрова Наталия, Дашковская Виктория,  ГрачевАлександр (4 "б"кл.), Скидан Дарья,
 Чернова Юлия (4"а" кл.) МБОУ СОШ №12)
Руководители проекта:  Щербакова Лариса Геннадьевна, Николаева Ирина Вячеславовна (учителя начальных классов)

Актуальность проекта:

В 2013г. исполняется 70 лет переломному сражению Великой Отечественной войны - Сталинградской битве. Сам ход сражения, различные аспекты боевых действий, деятельность солдат и полководцев многократно описаны в отечественной и мировой научной, популярной и художественной литературе. Но кроме участников боев в осажденном, а отчасти и оккупированном городе оставалось не менее 400.000 мирных жителей (не считая беженцев) - стариков, женщин, детей. Их судьбе уделялось до сих пор очень мало внимания. Им и, прежде всего, - детям военного Сталинграда посвящен проект.

Цель: раскрыть для современных подростков реальность войны, как страшной беды для всех и, в первую очередь, для мирных жителей.

Задачи:-пополнить знания об истории нашей Родины;
              -расширять представления учащихся о Сталинградской битве,
             -формировать чувство патриотизма, любви к Родине, чувство гордости за свою страну;
            -показать как жили дети военного Сталинграда на основе воспоминаний
              повзрослевших детей;
             -воспитывать уважительное отношение к старшему поколению, памятникам войны;
             -учиться исследовательской и проектной деятельности;
             -работать над созданием фильма с использованием звуковых  эффектов.

Предполагаемое распределение ролей в проектной группе:
Специалисты по поиску необходимой информации и её отбору: Александрова Наталия, Дашковская Виктория,Мустапаева Алсу;

Установление контактов: Грачев Александр,Александрова Наталия, Дашковская Виктория;

Сценаристы : Скидан Дарья, Чернова Юлия,Аракеанцева Арина, Мустапаева Алсу;
Звуковое сопровождение: Грачев Александр, Араканцева Арина, Чернова Юлия;

Монтаж фильма: Мустапаева Алсу.

Подготовительный этап
-определение авторов проекта;
-выбор темы;
-формирование проектной группы (распределение ролей).

Поисковый этап
-уточнение  тематического пространства;
-определение и анализ проблемы (узнать о жизни детей военного Сталинграда и организовать встречу с участником тех событий);
-постановка цели проекта.

Аналитический этап
-построение алгоритма деятельности;
-пошаговое планирование работ;
-сбор и изучение информации, видео и фотоматериалы (поиск детей военного Сталинграда и встреча с Мирошниченко В.И. зам.председателя Общества "Дети Сталинграда");
-анализ имеющейся информации;
-поиск недостающей информации.

Практический этап
-интевьюирование участников сталинградской битвы, детей военного Сталинграда;
-анализ средств массовой информации и Интернет-ресурсов;
-работа над сценарием фильма;
-озвучивание;
-монтаж;
-создание фильма;
-текущий самоконтроль.

Презентационный этап
-реклама фильма;
-применение на уроках окружающего мира, литературного чтения, внеклассных мероприятиях, посвященных ВОв;
-изучение возможностей использования результатов проекта (размещение фильма на сайте).

Применение:  на уроках окружающего мира, литературного чтения,во внеурочной деятельности. Так, как продуктом проекта является видеофильм с аудиосопровождением, то он найдёт своё применение на любом уроке и мероприятии в рамках учебного процесса.

Продукт проекта:



Рефлексия участников:

  Мы получили опыт умения договариваться о правилах и вопросах для обсуждения в команде, высказывать и разъяснять свои идеи в ходе групповой дискуссии и относиться к идеям других с вниманием, и получили знания о жизни мирного населения в период Сталинградского сражения. Перерабатывали и передавали  информацию посредством возможностей ИКТ (использование микрофона, компьютера, возможностей Интернета)  с помощью руководителей проекта.
Создали фильм  для использования на уроках окружающего мира, литературного чтения и во внеурочной деятельности.
Попробовали себя в роли диктора , где столкнулись с трудностями при озвучивании.



Проект "Центр образоватедьных технологий"
Ресурсный центр "ИКТ в образовательном процессе"
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 32  
«Ассоциированная школа ЮНЕСКО «Эврика-развитие»
 г. Волжского Волгоградской области
Араканцева Арина, Мустапаева Алсу (4 "в" кл.),
Александрова Наталия, Дашковская Виктория, Грачев Александр (4 "б"кл.),
Скидан Дарья, Чернова Юлия (4"а" кл.), 2013
http://distkonf2013.unoforum.ru/
                                                                                                                                                                                                                                                                                           

                                                                                                                                                                                                                             [ Добавить новость ]